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Las tres mellizas nos enseñan

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 Buenas! Hoy os traigo un video para que podáis ver en clase con vuestros alumnos.  Se trata de un episodio de las tres mellizas.  Creo que es un material muy fácil de comprender y en este episodio podemos trabajar las palabras que indican posición como: next to, in front of, under, in, on, etc.  Os recomiendo mucho esta serie de dibujos animados ya que pienso que es bastante facil seguir el hilo del episodio para ser en otro idioma y seguramente sean unos dibujos que los niños no conocen de casa y eso les da un factor de novedad. Una vez lo veamos podemos comentarlo con los alumnos para saber que les ha parecido y hasta que punto de la historia han entendido  Link al video:   https://www.youtube.com/watch?v=-zmTcncgO4&list=PLi5lDrTTmxkjyFR1hC46KeCZFljd6HbQt Gracias por leerme un día más!

Aprendemos a escribir palabras

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Hola! Hoy os traigo un juego que me gusta mucho para practicar la escritura y pronunciación de palabras.  Aparecerá una palabra en pantalla, los niños deberán memorizarla y en la siguiente pantalla deberán de escribirla con las letras que hay en las rebanadas, evitando que los pajaritos se coman las palabras.  Este juego tiene diferentes niveles para diferentes cursos y lo podemos jugar todos en la pizarra o proyector, o de manera individual en la tablet, smartphone o portátil.  Para jugar todos juntos yo aconsejaría que la maestra leyera la palabra y los niños fueran levantando la mano para proponer letras  Link al juego:  https://www.ictgames.com/littleBirdSpelling/index.html Espero que os guste

¡Leemos un cuento en clase!

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 ¡Buenas! Hoy os propongo que leeamos un cuento en clase en este caso no se trata de un cuento en papel sino de un cuento digital.  La idea sería proyectarlo en clase usando nuestro proyector o la pizarra inteligente. Para la narración del cuento, podemos reproducirla en la misma página web o leerla nosotros mismos. Creo que facilitará la comprensión que el maestro o maestra lo lea para así poder aclarar dudas en cada imagen y asegurarnos de que los niños van entendiendo.  Para después de la narración podemos comentar el cuento con los alumnos para saber que han extraído  si les ha gustado o no. Además, esta página también nos ofrece la posibilidad de hacer puzzles de cada escena del cuento que los niños pueden hacer colaborativamente en la pizarra inteligente o individualmente en una tablet, smartphone o portátil.  Link al cuento: https://www.edu365.cat/primaria/angles/e_tales/cleo/p10.htm   Que os parece?

¿Que hago por las mañanas?

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 ¡Hola a todos una vez más! En esta entrada os propongo una actividad interactiva para hablar de las rutinas. En este caso se trata de un pequeño test donde los niños deberán decir en que cuál es el nombre de la actividad que sale en la pantalla.  A diferencia del kahoot, en este test podremos participar todos siguiéndolo en la pizarra o proyector que tengamos en clase. También me gusta que tiene un sistema de tiempo y podemos animar a nuestros peques a que consigan el menor tiempo posible. Este test lo podemos realizar en varias sesiones para ver el avance de nuestros alumnos y motivarles cuando vean que hacen menos tiempo que la última vez. En el link que os dejo se pueden tratar estos verbos en diferentes quizzes para no usar siempre el mismo formato  Link a la actividad: https://wordwall.net/es/resource/32298275/ingl%c3%a9s/routineverbs-5  Espero que lo disfrutéis! Os leo en comentarios

Trabajamos el vocabulario para la comida!

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 Bienvenidos,  ¿Habéis oído hablar de Kahoot ?  Kahoot es una herramienta idónea para docentes, nos permite crear diferentes tests en los que los alumnos pueden participar como si fuera un concurso, de manera individual o en grupos. La idea es que el test se proyecta en la pantalla o pizarra inteligente que tengamos en clase y los alumnos contestan a través de un dispositivo, ya sean tablets, smartphones o portátiles.  Así como podemos crear, también podemos usar test creados por otros profesionales y compartir los nuestros con otros docentes para que los usen. Hoy os traigo un kahoot para trabajar el vocabulario en la clase, en este caso, el vocabulario relacionado con diferentes alimentos. Es un test muy sencillo, perfecto para los primeros cursos de primaria. Aparecerán diferentes imágenes de diferentes alimentos y los niños tendrán que pulsar en cuál es el nombre de ese alimento. Creo que convendría que el maestro o maestra lea las diferentes preguntas y opcione...

BIENVENIDOS A LITTLE LEARNERS!

 ¡Hola a todos y a todas! Quisiera daros la bienvenida a mi blog, en el cual voy a estar compartiendo diferentes recursos interactivos para trabajar la asignatura de inglés a lo largo de la primaria. Las TIC son herramientas muy útiles a la hora de presentar y trabajar contenidos con nuestros alumnos, ya que nos ayuda a hacer clases más dinámicas y atractivas para el estudiante. Lo he llamado little learners pensando en nuestros pequeños estudiantes de inglés. Creo que usarlas en la asignatura de inglés es ideal para llamar la atención de los niños y niñas debido a que en muchas ocasiones les resulta difícil y poco atractiva, de esta manera podemos motivarles y hacer que se interesen por esta lengua extranjera. El objetivo de este blog es presentar diferentes recursos para los maestros y maestras de inglés, siempre que busquéis una manera diferente de trabajar el inglés con vuestros alumnos, podéis dirigiros a este blog. ¡Espero que os resulte muy útil y nos vemos en la próxima ent...